Para concluir el Día Internacional de la Mujer, cabría preguntarse ¿qué representa para ti? ¿Una oportunidad para poner a las mujeres en el centro de atención? ¿La oportunidad de hacer un balance y planificar objetivos medibles y alcanzables? la necesidad de recordar cuáles son los derechos de la mujer? Para Dagoa, es un poco de todo eso, todo lo que hace avanzar el debate y lleva a resultados.
Pero de todos los derechos de la mujer, es el de la educación el más socavado, porque es la palanca de todos los demás. En demasiados países, las niñas no van a la escuela por muchas razones. “Pobreza…matrimonios precoces y forzados, tradición, trata y trabajo infantil” por nombrar sólo algunos. Plan International hace un inventario realista y conmovedor a través de su artículo “Causas y consecuencias de la discriminación contra las niñas en la educación…
» En 2021, las niñas siguen siendo las primeras víctimas de la desigualdad: 132 millones de niñas de 6 a 17 años siguen sin escolarizarse; los adultos analfabetos del mundo son mujeres; 1 de cada 4 niñas no va a la escuela en los países en desarrollo; 63 millones de niñas están en trabajo forzoso; 12 millones de niñas se ven obligadas a casarse cada año antes de los 18 años, o casi 33.000 niñas al día; Casi 120 millones de niñas, o 1 de cada 10 niñas menores de 20 años, han sufrido violencia sexual”.
Plan International
Pero también evocan las grandes evoluciones de la sociedad si no existiera esta discriminación de las niñas
«A una niña que no va a la escuela le resultará más difícil hacer oír su voz. Marginada, no podrá expresarse, tomar decisiones que atañen a su cuerpo y a su vida, votar, participar activamente en la toma de decisiones de la sociedad en la que vive y desempeñar un papel de ciudadana libre… Cada año que pasa una niña en los bancos de la escuela aumenta sus ingresos futuros entre un 10 y un 20 %… Un año adicional de escolarización para las niñas aumenta el producto interno bruto (PIB) anual de un país en un 0,37 %. read tiene un 50% más de probabilidades de sobrevivir después de los 5 años. »
Plan international
Los hombres comparten la misma observación.
« No hay instrumento de desarrollo más eficaz que la educación de las niñas »
Kofi Annan
Incluso en los países industrializados existe discriminación en la educación y la formación. Es por eso que el eslogan de Social Builder es «feminicemos la tecnología». Y no es el «foro de mujeres» el que las va a contradecir. Su observación es que…
“Existe una necesidad urgente de que las mujeres, que aportan solo el 34% de la creación de la riqueza mundial, puedan acceder a los trabajos del futuro, que en realidad ya son los trabajos de hoy. Nadie sabe exactamente cuáles serán. Lo que sí sabemos, sin embargo, es que STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) y no solo lo digital, están en el centro de esta transformación. Por eso es crucial que las mujeres tengan las mismas oportunidades, las mismas fortalezas, las mismas habilidades y la misma experiencia que los hombres para diseñar estos trabajos del futuro y beneficiarse plenamente de ellos. Es una cuestión de justicia, de equidad, pero también de rendimiento económico: se pueden crear 240 millones de puestos de trabajo para 2025 y añadir 28 billones de dólares al PIB mundial si mujeres y hombres están representados por igual. »
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